W ramach patronatu AGH zobowiązało się do:

• Zapoznania uczniów z bazą dydaktyczną AGH;
• Wsparcia koncepcyjnego klasy matematyczne (w Liceum Ogólnokształcącym lub Technikum) - realizującej rozszerzony program nauczania;
• Organizację kursów przygotowawczych podnoszących poziom wiedzy (tzw. Rok Zerowy) na zasadach określonych w załączniku nr 1 do niniejszej Umowy;
• Zapewnienia materiałów dydaktycznych w ramach akcji Rok Zerowy w formie papierowej lub elektronicznej;
• Organizację co najmniej raz w roku wykładu z matematyki lub pokazu doświadczeń z fizyki lub chemii na terenie AGH;
• Udostępniania do zwiedzania laboratoriów AGH dla uczniów Szkoły;
• Organizacji na terenie Szkoły spotkań z przedstawicielami AGH;
• Umożliwienia użytkowania, na potrzeby realizacji współpracy w ramach niniejszej umowy, platformy e-learningowej oraz korzystania z materiałów dydaktycznych znajdujących się na tej platformie;
• Udostępnienia logo AGH celem zamieszczenia na stronie internetowej Szkoły oraz innych materiałach promocyjnych.

W dniu 18 listopada 2024 roku w Zespole Szkół w Lipnicy Wielkiej odbyły się eliminacje szkolne IV Ogólnopolskiej Olimpiady Wiedzy o Procesie Inwestycyjno-Budowlanym. Wzięło w nich udział 26 uczniów technikum budowlanego, którzy rywalizowali w rozwiązywaniu zadań związanych z szeroko pojętym procesem inwestycyjno-budowlanym. Uczestnicy musieli wykazać się wiedzą z zakresu prawa budowlanego, zarządzania projektami budowlanymi oraz znajomości technicznych aspektów realizacji inwestycji. Eliminacje stanowiły doskonałą okazję do sprawdzenia swoich umiejętności oraz poszerzenia wiedzy w tej ważnej dziedzinie. Pięciu najlepszych uczniów zakwalifikowało się do etapu okręgowego olimpiady, gdzie będą mieli szansę rywalizować z młodzieżą z innych szkół.

Piąte międzynarodowe spotkanie koordynatorów projektu odbyło się w dniu 22 listopada 2024 roku w kolejnej z partnerskich szkół tj. Gymnázium Viliama Paulinyho-Tótha w Martinie w Słowacji. W spotkaniu wzięła udział Pani Bożena Janowiak jako koordynator projektu i metodyk z ramienia naszej szkoły. Celem spotkania było podsumowanie wykonanej do tej pory pracy w Projekcie, omówienie dalszych planów pracy metodyków, tłumaczy i pracowników technicznych, wyjaśnienie ewentualnych problemów, przedstawienie przykładów promocji Projektu przez wszystkie partnerskie szkoły, omówiono budżet przeznaczony na dalsze działania projektowe.

Dla uczniów klasy 2d, którzy przygotowali obrazki do wykorzystania w grach opracowywanych w ramach projektu, organizatorzy przekazali upominki.